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Título : Conclusiones educativas a un año de la Covid-19: ventajas y desventajas de la Educación Remota de Emergencia
Autor : Karla Ruiz Mendoza
Karla Castillo Villapudua
Ma. Miramontes Arteaga
Palabras clave : Educación remota de emergencia;educación a distancia;educación en línea
Fecha de publicación : 1-jul-2021
Resumen : El objetivo de este trabajo fue analizar las ventajas y desventajas de la educación en línea a través de una encuesta realizada en línea para comprender los alcances y limitaciones. Esta investigación es un estudio observacional descriptivo de corte transversal. La encuesta fue aplicada en enero del año 2021 en el estado de Baja California de manera virtual, con el fin de alcanzar conclusiones que permitieran vislumbrar el panorama actual, a doce meses de la declaración de la OMS. Algunas de las conclusiones apuntan a que una de las ventajas para las instituciones es que sus profesores tuvieron que dar el salto a la educación a distancia virtual, y los profesores se sienten más preparados pero aún así requieren de formación académica que los ayude en esta curva de aprendizaje. Algunas de las desventajas son: la deshumanización, la falta de recursos y la falta de apoyo por parte de los padres de familia.
URI : http://repositorio.editorialrele.org/jspui/handle/24251239/247
Otros identificadores : 10.33996/rebe.v3i5.728
Aparece en las colecciones: Vol. 3 Núm. 5 (2021)

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