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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVentocilla Grados, César Héctor-
dc.contributor.authorHuaca Vilca, Carmen Sharon-
dc.contributor.authorDueñas Urquizo, Luz Marina-
dc.date.accessioned2023-03-08T00:38:15Z-
dc.date.available2023-03-08T00:38:15Z-
dc.date.issued2022-09-02-
dc.identifier10.33996/warisata.v4i12.966-
dc.identifier.urihttp://repositorio.editorialrele.org/jspui/handle/24251239/75-
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre la epistemología y el pensamiento crítico de los estudiantes del X ciclo de la UNDAC, 2019. El método empleado fue el hipotético-deductivo, el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, siendo la muestra de 120 estudiantes que se determinó por el método de muestreo no probabilístico; se desarrolló la técnica de la encuesta para recoger información de los estudiantes. Para el análisis descriptivo se realizó tablas de distribución de frecuencias y el gráfico de barras para la contratación de la hipótesis se llevó a cabo por Rho de Spearman. La investigación concluyó que existe una correlación moderada entre la epistemología y el pensamiento crítico de los estudiantes del X ciclo de la UNDAC, 2019. Siendo el Rho de Spearman= 0,535 y pvalor =0,000-
dc.subjectCrítica reflexiva-
dc.subjectepistemología universitaria-
dc.subjectepistemología crítica-
dc.subjectpensamiento crítico-
dc.titleLa epistemología y el pensamiento crítico de los estudiantes del X ciclo de la UNDAC, 2019-
dc.date.updated2023-03-08T00:38:15Z-
Aparece en las colecciones: Vol. 4 Núm. 12 (2022)

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