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http://repositorio.redrele.org/jspui/handle/24251239/128| Título : | Mejorar la atención y aprendizaje de los estudiantes inclusivos en la IE Nº 7098 “Rodrigo Lara Bonilla” del Distrito de Lurín - UGEL 01 |
| Autor : | Olaya Guerrero, Julio César Hilario Choque, Katty Beatriz Hurtado Baldeón, Claudio Percy Contreras Orellana, Jessica Gladys Reyes Martínez, Kenina Maribel |
| Palabras clave : | Inclusión educativa;aprendizaje;estudiantes inclusivos;UCV;Perú |
| Fecha de publicación : | 1-jul-2022 |
| Resumen : | El estudio describe y analiza la problemática de la atención y aprendizaje de los estudiantes inclusivos en la IE No. 7098 “Rodrigo Lara Bonilla” del Distrito de Lurín -Ugel 01. Asimismo, se presenta el plan de mejora donde se han programado diversos encuentros y talleres para la capacitación de docentes. Actualmente, la inclusión educativa tiene relevancia e impacto en los planes educativos nacionales, regionales y locales. Se busca la igualdad en toda la comunidad educativa para vivir en una sociedad justa y solidaria. |
| URI : | http://repositorio.editorialrele.org/jspui/handle/24251239/128 |
| Otros identificadores : | 10.33996/propuestas.v4i8.917 |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 4 Núm. 8 (2022) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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