Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.redrele.org/jspui/handle/24251239/296
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Sigifredo Rojas Lopera | - |
dc.contributor.author | Marcela Aravena Domich | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-14T14:53:42Z | - |
dc.date.available | 2024-02-14T14:53:42Z | - |
dc.identifier | 10.61287/revistafranztamayo.v.5i13.1 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.redrele.org/jspui/handle/24251239/296 | - |
dc.description.abstract | Esta investigación analiza la relación entre el pensamiento computacional y el desempeño académico de los estudiantes. Aborda la definición, componentes, enfoques pedagógicos efectivos, el impacto en el aprendizaje de matemáticas, ciencias y otras áreas del currículo, así como los factores influyentes en su enseñanza y aprendizaje. Metodológicamente el estudio es bibliográfico, se realizó una búsqueda exhaustiva en bases de datos especializadas en educación seleccionando las investigaciones más relevantes, influyentes y recientes. El análisis crítico y sistemático de la bibliografía trajo como resultado la identificación de los principales hallazgos y conclusiones en este campo de estudio. Se concluye que el pensamiento computacional es una habilidad esencial para el siglo XXI, permite a los estudiantes comprender y utilizar la tecnología en su vida diaria y en el desempeño de sus futuros trabajos. Se recomienda que la enseñanza se integre en otras áreas del currículo utilizando enfoques pedagógicos basados en proyectos y resolución de problemas, así como en lenguajes de programación. | - |
dc.title | Pensamiento computacional (PC) en la educación: aprendizajes y desempeño académico | - |
dc.date.updated | 2024-02-14T14:53:42Z | - |
Aparece en las colecciones: | Vol. 5 Núm. 13 (2023) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Franz_Tamayo_V5_N13_ART_1.pdf | 333.34 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
1.html | 170.53 kB | HTML | Visualizar/Abrir | |
franz-tamayo-v5-n13-art-1_-_Desconocido.epub | 1.14 MB | EPUB | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.