Satisfacción laboral y calidad docente en el Callao, Perú

Abstract

El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la satisfacción laboral y la calidad docente de las instituciones educativas públicas del nivel primaria en la Red N°06 y 07-Dirección Regional de Educación del Callao. La investigación fue de tipo no experimental y transversal, el diseño fue correlacional, apoyándose en el método hipotético deductivo; la población estuvo constituida por 88 docentes, se empleó la encuesta. En los resultados se utilizó la prueba de normalidad o de bondad de ajuste de Kolmogorov de Srmirnov. Para contrastar las hipótesis, se empleó la estadística no paramétrica, Rho de Spearman. Los resultados obtenidos dieron como conclusión que existe una relación directa y significativa entre las variables analizadas, al obtener un valor de 0.733, asimismo, existe una relación positiva entre la satisfacción laboral y los cuatro niveles de la calidad docente (planificación pedagógica, gestión de la enseñanza, gestión comunitaria y desarrollo profesional docente), donde se obtuvo un valor de 0.549, 0.682, 0.687, y 0.553 respectivamente reforzado por un p-valor <0,05.